2025年扬州大学医学院学院介绍和专业介绍

　　扬州大学医学院坐落在历史悠久、人文荟萃、风景秀丽的历史文化名城扬州城区，办学历史悠久、办学特色鲜明。医学院的前身可追溯到创立于1950年的苏北卫生学校。1958年升格为扬州医学专科学校，1984年经原国家教委批准升格为本科院校，更名为扬州医学院。1992年与在扬其他5所高校合并组建扬州大学。高考网小编为大家收集整理了该校2019年招生相关信息资料，供大家参考。

　　2019年医学院学院介绍和专业介绍

　　学院始建于1950年，现有临床医学、中西医临床医学、护理学和药学四个本科专业。临床医学、中西医临床医学专业学制为5年，护理学、药学专业学制为4年，其中临床医学专业设有妇产科学、皮肤病与性病防治、麻醉与危重医学三个专业方向辅修课程班，中西医临床医学开设针灸与推拿专业方向辅修课程班，护理学专业开设助产专业方向辅修课程班，药学专业开设临床药学专业方向辅修课程班。办学特色在省内外具有较高的影响。学院具有招收本科临床医学专业(英语授课)留学生资格，从2019年开始招生，采用纯英文授课。学院设有中西医结合一级学科博士学位点，基础医学、临床医学、中西医结合、公共卫生与预防医学、护理学、药学、中药学等七个一级学科硕士学位点以及临床医学(含全科医学、临床病理学、中西医结合)、中药学等两个专业硕士学位点。中西医结合一级学科为省级重点学科，消化科、神经内科、心脏内科、血液内科、妇产科、胸心外科、普外科、骨科、泌尿外科、麻醉科、医学影像科等十五个临床专科为省级重点临床专科。学院是卫生部腔镜培训中心、国家心理咨询师职业资格培训基地。目前，学院有全日制本科学生两千余人，硕士、博士研究生近五百人，外国留学生本科、硕士二百余人。

　　学院设有基础医学与医学技术系、临床医学系、中西医结合学系、护理学系和药学系，拥有江苏省基础医学实验教学示范中心、中央与地方共建临床医学实验中心以及药学综合教学实验室。学院拥有江苏省苏北人民医院、扬州市第一人民医院等八所临床医学院、十余所附属医院以及30余所教学实习医院。

　　学院重视科学研究，近年承担国家高技术发展计划项目、国家重点基础研究发展计划项目、国家自然科学基金项目、省重大招标项目等课题70余项，取得了一批高水平的科研成果，产生了显著的社会效益和经济效益。学院设有《实用临床医药杂志》编辑部，该杂志为全国公开发行的核心学术期刊，连续多年获教育部“中国高校优秀期刊奖”。

　　学院已为国家培养各类高中级医疗卫生人才12000余人。毕业生基础理论扎实，实践能力较强，作风朴实，受到用人单位广泛好评，其中一大批已成为医疗卫生行业的骨干力量。全国优秀共产党员、劳动模范、白求恩奖章获得者、被誉为“白衣圣人”的吴登云同志，是学院优秀毕业生的杰出代表。

　　临床医学五年

　　培养具备为人类健康服务的献身精神，具备临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研、预防保健等部门从事疾病诊治，以及从事医学教育、科学研究及预防保健工作的宽口径的医学人才。开设人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病原生物学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等学位课程及有关通修课和选修课。  

　　中西医临床医学五年

　　培养适应21世纪我国卫生保健事业发展需求，具有中医药理论基础、专业知识和专业实践技能，系统掌握中医理论体系及现代医学知识，利用治未病理论预防疾病，具有扎实的中医临床思维能力、较强的临床辨治能力，能在各级各类医疗卫生、保健机构及医学科研机构从事中医诊治疾病和预防保健工作、开展科学研究工作的实用型中医专门人才。  中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、中西医内科学、针灸学等学位课程及有关通修课和选修课。  

　　护理学四年

　　培养适应21世纪我国卫生保健事业发展需求，系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好护理职业道德，具有初步的护理管理、护理教育及护理科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的护理高级专门人才。　　人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、药理学、护理学基础、健康评估Ⅰ—Ⅱ、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等学位课程及有关通修课和选修课。

　　药学四年

　　培养德、智、体、美全面发展，具备药学基本理论、基本知识和基本技能，能够从事指导药物临床应用、药物生产、营销、管理、质量控制与监测等方面工作的复合型专门人才。  有机化学、生物化学、生理学、药物化学、天然药物化学、药理学、药物分析、药剂学、药物治疗学、生药学、药事管理与法规学位课程及有关通修课和选修课。

　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。你心动了吗?心动了就赶快联系我们高考网教育专家为您进行详细解读。